Педагогічні читання є важливою складовою формування освітнього середовища в коледжі та професійного розвитку педагогічних працівників. Це – ефективна платформа для обміну досвідом, обговорення актуальних питань педагогіки, впровадження інноваційних методик викладання та вдосконалення освітнього процесу.
4 лютого 2025 року у коледжі відбувся перший день Педагогічних читань 2024-2025 н.р. на тему «Інноваційні підходи в управлінській і навчальній діяльності закладу освіти, як фактор забезпечення якості освіти»
З вітальним словом до учасників заходу звернувся директор коледжу Володимир Вержаківський, який наголосив на основних напрямах реформування освіти в Україні, що вплинуть на організацію навчального процесу та висловив щирі побажання приємного спілкування та плідної праці.
Методист коледжу Галина Пастушенко ознайомила присутніх із програмою проведення педагогічних читань 2024-2025 н.р. та побажала всім гарного настрою, цікавих виступів та взаємного обміну досвідом, відмітивши, що у сучасних умовах реформування освіти в Україні педагогічні читання стають особливо актуальними. Вони дозволяють викладачам не лише поглибити свої знання, але й сприяють осмисленню новітніх тенденцій у педагогічній науці. Це простір для фахової дискусії, генерації ідей та колективного пошуку шляхів досягнення високих стандартів якості освіти.
Педагогічні читання розпочалися із доповіді завідувачки відділенням ветеринарної медицини Лариси Павлючик на тему «Академічна доброчесність – шлях до отримання якісної освіти», в якій ознайомила педагогічних працівників із загальними положеннями, правовими та етичними принципами академічної доброчесності, методичними прийомами та різноманітними формами роботи з попередження проявів академічної недоброчесності, зокрема, ознайомивши присутніх з результатами анкетування здобувачів освіти коледжу щодо питань академічної доброчесності.
У виступі на тему «Психологічний клімат в педагогічному колективі, як умова ефективного освітнього процесу» викладач ветеринарних дисциплін Тетяна Мокрицька звернула увагу присутніх на необхідність створення сприятливих психологічних умов для саморозвитку суб’єктів освітнього процесу шляхом впровадження соціально-комунікативних та життєвих навичок. Вказала основні ознаки, функції сприятливого психологічного мікроклімату, розглянула фактори, які впливають на його створення. Визначила життєві навички, які допоможуть людині бути в гармонії зі своїм внутрішнім світом і будувати продуктивні взаємини із соціальним оточенням.
Викладач суспільних дисциплін Наталія Баб’яр у своєму виступі на тему «Психологічна підтримка учасників освітнього процесу в умовах військового стану» відмітила, що першочерговим завданням освітянської спільноти на сьогоднішній день є створення простору безпеки та надання невідкладної допомоги та психологічної підтримки учасникам освітнього процесу, що дозволить їм впоратися зі стресом від війни, а також попередить виникнення більш складних проблем та надала багато практичних порад і методичних рекомендації щодо гармонізації стану психологічного здоров’я в умовах війни.
Завершився перший день Педагогічних читань доповіддю на тему «Медіаграмотність та безпечний інтернет в освітньому процесі» З правилами інформаційної безпеки ознайомив викладач дисциплін ветеринарної медицини Цицюра В.О. У своїй доповіді він розповів про шляхи боротьби з фейковими новинами та інформаційними атаками, як орієнтуватися в сучасних медіа та використовувати їх у навчальному процесі, як захиститися від інформаційних загроз та навчити студентів критично сприймати інформацію та захищатися від небезпек інтернету й кібербулінгу,
Завершуючи перший день заходу, методист коледжу Галина Пастушенко подякувала всім учасникам за активну участь і висловила сподівання на продовження плідної роботи в наступний день педагогічних читань.
